Я окончила университет и не знала, что такое бухгалтерский учет

Да, несмотря на то что я прекрасно училась, проявляла искренний интерес к предмету, это произошло со мной. То, чему учили и продолжают учить в высших учебных заведениях, далеко от того, что на самом деле должен делать работник.

Как же применить все знания конспекта, когда приходишь хотя бы на собеседование (я уже не говорю о том, что без опыта работы – на должность, например, бухгалтера)? Конечно же, все компании ищут сотрудников с опытом работы! Но где и как его получить — становится актуальным вопросом для молодых людей, выпускников вузов.

У меня на этот счет несколько решений:

1. Нужно совершенствовать систему образования, передавать студентам успешные технологии, заботиться о трудоустройстве молодых кадров, проводить более жесткие и правдивые конкурсные отборы на обучение. Ориентироваться на западных коллег, потому что у них, в подавляющем большинстве, все давно налажено. Безусловно, меня вдохновляет то, что университеты приглашают предпринимателей, которые готовы делиться своими успехами и технологиями, рассказать о своих неудачах и факапах. Именно из этой информации, разбирая ее, можно вынести для себя интересные практические решения. Конечно, если мы сталкиваемся с трудностями и работаем на результат, опыт других людей нам может помочь лишь отдаленно. Но это уже намного больше, чем просто лекция по теории и набор терминов из учебника.
2. Второй путь, который наиболее применим в нашей реальности, — это выпускник высшего учебного заведения идет практиковаться у лучших и стремится перенять их опыт. Вузы должны сотрудничать с различными успешными отечественными компаниями, готовыми брать на практику студентов. И делать это нужно не формально, для галочки, а на основе взаимовыгодного сотрудничества. А студенты, со своей стороны, должны видеть картинку своего будущего, своей карьеры и уже во время учебы найти ответ на вопрос: « А что мне нужно делать для этого прямо сейчас?». Учеба в вузе — хорошее время для того, чтобы попробовать поработать, пусть даже бесплатно, у тех, кто обладает экспертными знаниями. Поверьте, если у такого студента будет большой интерес и желание сделать вклад в проект, на который его взяли, обмен произойдет обязательно: либо в виде денежного вознаграждения, либо в виде хорошего предложения по трудоустройству, либо в виде положительной рекомендации. 
3. Студентам параллельно с работой следует интересоваться и максимально расширять границы своей профессии. Участвовать в интерактивных играх, помогающих более глубоко понять суть предмета и способ достижения результатов в той или иной деятельности. У нас есть прекрасная игра, которая буквально за один круг (назовем это так) обучает бухгалтерскому делу (готовлю подробности в пост, потому что между строк об этом не расскажешь).

А какой путь вам нравится больше всего?